​La Pedagogía de las emociones es un campo de estudio e investigación que se ocupa del análisis e intervención sobre los factores emocionales y afectivos involucrados en procesos educativos.

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Su objeto de estudio se centra tanto en contextos escolares como no formales, ofreciendo pautas y clarificando principios de acción que permitan ayudar en la toma de decisiones  a los docentes en su práctica profesional.

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